Усть-Тарка

0

Детская организация «Союз Пионеров» - это организация, в которой принимают участие дети с 5 по 8 класс. В нашей организации есть своя символика: девиз, законы, гимн, белый шарф и эмблема солнышко. Вся наша работа строится по принципу реализации ряда программ СПО-ФДО. Когда дети переходят в среднее звено, для них проводится сбор «Посвящение в пятиклассники», где детям повязывают белые шарфы и тем самым посвящают их в пионеры-пятиклассники.

1

Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны в обучении детей. Данную необходимость диктует сама жизнь. Любой ребёнок должен понять и усвоить правила поведения на дороге. Занятия должны быть интересными для ребенка и проходить в непринужденной, игровой атмосфере. Именно поэтому 27 января в школе прошел пионерский сбор «Не хотите быть в беде - соблюдайте ПДД» для 5-6 классов. В данном мероприятии принимали участие учащиеся четырёх команд: «Светофор» - 5А класс, «Зелёные огоньки» - 5Б класс, «Пешеходы» - 6А класс, «Светофорчики» - 6Б класс. Конкурс проводился в форме игры - викторины, где дети смогли показать свои знания правил дорожного движения. В начале мероприятия было предоставлено слово инспектору по пропаганде дорожного движения старшему лейтенанту полиции Хомченко Марине Викторовне.

0 Случилось это в последний год моей работы в школе. В моём выпускном классе пропал журнал. Долгие поиски ни к чему не привели - проверили все кабинеты, перевернули все шкафы, все сумки, заглянули за каждую батарею. Искали всем педагогическим коллективом - журнала нигде не было. Испарился. Директор школы попросила (или приказала - уже не помню, каким был её тон) заполнить новый журнал, выписывая все оценки по предметам из дневников учащихся. После того, как это было мной сделано, я пошла к директору и очень категорично (это я помню) сказала, что больше не намерена этим заниматься и что, между прочим, сохранность журналов - это задача администрации, а не моя. Надо сказать, что учительская в то время находилась в маленькой пристройке на втором этаже, там же на специальном стеллаже хранились журналы. Дверь всегда была открыта, кто-то приходил, кто-то уходил. Через две недели журнал моего класса снова исчез. Теперь его уже никто не искал, стало ясно, что это спланированная акция. Я думала только об одном - кем и с какой целью? А дальше события развивались следующим образом. Мои замечательные дети, мои выпускники, не говоря мне ни слова, написали жалобу директору школы на учителя история с просьбой отстранить его от преподавания предмета в нашем классе. Мотивировали они это тем, что он, якобы, оскорблял их на уроках. Самое удивительное, что при этой неоднозначной ситуации не было никаких разбирательств, не было никаких очных ставок. На все мои недоумённые вопросы они молчали, как партизаны, опустив глаза вниз. Всё прошло быстро и спокойно. Учителя убрали, а преподавать историю стал другой учитель. Журнал больше не исчезал. Окончился год и мои выпускники отправились покорять другие высоты. А меня не покидала мысль о пропавших журналах. Естественно, в случайность этих событий я не верила и искала ниточку, которая привела бы меня к истинным причинам случившегося. Всё, о чём я напишу дальше - это уже мои догадки, соединённые воедино.

0 Случайно как-то нашёл пару видео из Усть-Таркской средней школы - Выпускной и Последний звонок 2000 года.
Не знаю, кто снимал. Качество плохое, но с многократно перезаписанных плёночных видео кассет, не понятно как хранившихся, лучше не сделать.

0 Выпускной вечер в Усть-Таркской средней школе в 2005 году. Видео почти полтора часа. Случайно эта запись попалась на старой (уже) VHS кассете. Оцифровал, может кому интересно будет. Со временем запись на плёнках портится, если кому-то надо перевести записи с кассет в цифровой формат, но нет возможности - могу помочь. Есть хорошее оборудование.

0 Козинской школе 65 лет. Время неумолимо. Это для нас – людей - жизнь ослепительный миг, мгновение. А школа - вечно молодая и красивая, ждущая к себе друзей и детвору. Для неё 65 лет – это очередной итог работы, гимн учителю, старт новым делам, новым свершениям. Нам вновь захотелось собрать наших выпускников на вечер встречи. Захотелось, чтобы они увидели свою красивую, современную, ухоженную школу. Увидели кабинеты, оснащённые компьютерами и мультимедийными проекторами для обучения детей по современным технологиям.

1
Для ребят 1-4 классов проведен незабываемый Урок мужества, посвященный блокадному Ленинграду. Начался урок с вступительного слова заместителя директора по воспитательной работе Коряченко Ирины Владимировны. Она напомнила, что в этом году наша страна отмечает 70-летие снятия блокады Ленинграда в ходе Великой Отечественной войны. Одной из скорбных страниц этой войны стала блокада города Ленинграда. 900 страшных дней и ночей вошли в историю как 900 дней мужества.

0
В соответствии с планом работы администрации Усть-Таркского района 11 ноября в зале заседаний администрации прошло аппаратное совещание. Ведущий специалист управления образования Т.С. Балыкова представила доклад о проблемах и перспективах развития системы инклюзивного образования в районе.

Инклюзивное образование – обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

0
Со 2 по 4 ноября сборная команда учащихся 8 и 9 классов из Усть-Таркской (Сик С., Алиев С.), Яркуль–Матюшкинской (Проценко Ю.), Яркульской (Артищева В.) школ района приняла участие в осенней региональной предметной школе-тренинге Турнира Юных Физиков (ТЮФ), организованной на базе Специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета. В работе тренинга приняли участие 154 учащихся из школ, лицеев, гимназий г. Новосибирска и Новосибирской области.

0 29 октября комсомол отметил свой 95-й юбилей.
Этому празднику было посвящено очередное заседание клуба педагогов – ветеранов «Еще не вечер». Проходило оно в читальном зале районной библиотеки. В уютном, празднично обставленном помещении гостей радушно встретили хозяева – сотрудники библиотеки И. Конобелкина и Т. Комарова.