Усть-Тарка

1 1-го сентября довелось мне побывать на празднике в одной из гимназий Новосибирска. Когда-то она блистала своими славными традициями. Одна из самых лучших школ города тех далёких лет, в которой я неоднократно была на открытых уроках, с восторгам и восхищением впитывая в себя опыт её педагогов, радуясь тому, что в образовании мы идём в правильном направлении и нам есть чем гордиться и есть чему учиться. Возможно, что и сейчас это присутствует в данной школе, но вот внешняя сторона вызвала полнейшее недоумение. Праздник проходил на школьном крыльце, которое было зажато тесным кольцом пришедших родителей и гостей. Из-за этого обстоятельства, вызванного отсутствием организационного начала, администратору пришлось долго уговаривать всех расступиться, так как некуда было выводить детей. С большим трудом родителей оттеснили на край крыльца, но после того как первоклассников вывели из школы, родители тут же ринулись фотографировать своих чад, как – будто видели их в первый раз. Администратор опять стала упорно призывать родителей показать пример хорошего поведения своим детям. С большим трудом определившись с местоположением всех присутствующих, началась линейка. Выступления, поздравления, всё как обычно, кроме нескольких моментов, которые не прошли мимо моего пристального внимания к этой школе. Отвалившаяся штукатурка на фасаде здания, видавшее виды, вернее сотни тысяч ног, крыльцо, застеленное двумя паласами, заляпанными краской, затоптанными до той степени, что, наверное, уже и не отодрать их от крыльца, разбитые окна в танцевальном зале и заклеенные лейкопластырем по линиям трещин. Выступления, как мне показалось, были излишне пафосными, обращёнными к былым заслугам этой школы. Среди выступающих были представители каких-то банков, компаний. Их имена назывались с особой гордостью и подъёмом в голосе. Одна такая представительница договорилась до того, что поздравила всех с наступающим Новым годом, смутилась, извинилась: «Ой, я так волнуюсь, у меня тут ребёнок в начальной школе учится…». А танцующие дети, совсем маленькие, при всём этом словесном лоске взрослых людей, с усердием и старанием хлюпали своими ножками, одетыми в балетки, по грязным и мокрым паласам (накануне прошёл дождь). От их прыжков летели брызги и никому, кроме родителей, до этого не было дела. Сразу после выступлений мамы ловили своих детей и в спешке переобували их в сухую обувь. И стало как- то грустно от всего этого - от отсутствия чёткой организации, от внешнего вида ЭТОЙ ШКОЛЫ, от пафоса и пустословия, от отсутствия праздника для детей - Дня знаний. Так мне показалось. Не дождавшись его окончания, я ушла с него.